社会科学

辽宁医学院地处渤海之滨，坐落于风景秀丽的辽宁西部历史文化名城——锦州，占地面积974651.90平方米，建筑面积279438.65平方米。有医学、农学、工学、管理学4个学科门类，有临床医学、口腔医学、医学影像学、麻醉学、护理学、药学、公共事业管理、动物科学、动物医学、食品科学与工程等23个本科专业和专业方向；耳鼻咽喉科学、口腔医学、人体解剖与组织胚胎学先后被评为“辽宁省重点学科”和“辽宁省重点扶持学科”；“分子细胞生物学与新药开发实验室”被评为“辽宁省高校重点实验室”；有1个联合培养博士点，2个一级硕士学位授予权学科，32个二级硕士学位授予权学科；5个省级重点医疗专科，3个研究中心，10个研究所。

沈阳工程学院隶属辽宁省人民政府,现有占地面积92万平方米，建筑面积27万平方米，固定资产总值7亿元。

辽宁石油化工大学是“中央与地方共建，以地方管理为主”的省属多科性大学。学校坐落在辽宁省抚顺市风景秀丽的浑河岸畔，依山傍水，环境优美。

沈阳建筑大学原隶属于国家建设部， 2000 年划归辽宁省管理，实行省部共建、以地方管理为主的体制。建校历史追溯到1948年成立的东北兵工专门学校。学校是以建筑土木学科为优势，集工、管、理、文、农、法等学科门类的多科性大学。学校位于沈阳浑南新区的主校区占地面积 1500亩，建筑面积 44万平方米。主校区规划设计体现了以人为本、与自然和谐共生的理念，规划布局合理，建筑形式现代、质朴、简练，功能设施齐全。教学区为网格式、具有东方文化底蕴的庭院组合，有利于资源共享和学科交流。一座长达 756 米的亚洲第一长廊将教学区、图书馆、实验区、办公区、生活区等巧妙地连接在一起，形成校园一道独特的风景。学校拥有开放式图书馆、国内首座建筑博物馆、多功能体育中心 ......

辽宁对外经贸学院是经国家教育部批准设立的本科层次全日制普通高等学校,隶属于辽宁省教育厅。学院位于百年历史名城大连旅顺口,依山傍海、风景秀丽、气候宜人,交通便利。校舍建筑风格各异，既有古典的凝重，也有现代的浪漫。幽雅的校园环境，浓郁的学术氛围，人性化的管理和服务，是读书治学的理想圣地。

沈阳化工学院位于历史文化名城沈阳市的西南，地处国家级沈阳经济技术开发区的腹地，紧邻沈阳装备制造业核心区和化学工业园。学校为国家首批学士学位授予权单位，1993年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。学校是辽宁石油化工技术紧缺人才培养基地、辽宁省科技创新的重要基地之一、沈阳市重点项目研发基地。

大连工业大学创建于1958年，前身是沈阳轻工业学院，1970年迁至大连，改称为大连轻工业学院。学校原隶属国家轻工业部，1998年转制为中央与地方共建、辽宁省为主的管理体制。2007年经教育部批准更名为大连工业大学。

大连医科大学创建于1947年，前身为关东医学院。1949年关东医学院并入大连大学，更名大连大学医学院。1950年撤消大连大学建制,大连医学院独立。1969年大连医学院举校南迁贵州省遵义市，建立遵义医学院。1978年学校在大连医学院原址复办，仍称大连医学院。1994年学校更名为大连医科大学。学校现已发展成为以医学为主，文学、理学、管理学、法学等多学科发展的医科大学。

渤海大学是辽宁省属综合性大学，位于渤海之滨的历史名城辽宁省锦州市。渤海大学于2003年经国家教育部批准，由锦州师范学院和辽宁商业高等专科学校合并组建而成。锦州师范学院始建于1950年，辽宁商业高等专科学校始建于1951年。

大连水产学院坐落于中国辽东半岛南端，大连市星海湾风景区，是我国东北地区唯一一所以水产和海洋学科为特色，农、工、理、管、文、法、经七大学科门类协调发展，硕士、本科、高职多层次办学的多科性大学。

辽宁中医药大学主校区位于辽宁省城沈阳市，分校区位于滨城大连市。其前身为创建于1958年的辽宁中医学院，2006年2月教育部批准更名为辽宁中医药大学，是辽宁省唯一一所培养中医、中药、针灸推拿、中西医临床医学和高级护理人才以及为中医药行业服务高级专门人才的高等医学院校，被教育部确定为本科教学工作水平评估优秀院校。学校先后获得全国教育纪检监察先进集体、辽宁省先进党委、辽宁省先进集体、辽宁五一奖状、辽宁省精神文明创建工作先进单位、辽宁省依法治校示范校、辽宁省平安校园示范校及沈阳市先进党委、沈阳市先进单位等荣誉称号。

沈阳航空工业学院是一所以航空宇航为特色，以工为主，工、理、文、经、管等学科协调发展的多科性高等院校。沈航创建于1952 年，是原航空航天部所属的6 所本科航空院校之一，现为辽宁省人民政府与工业和信息化部共同建设的唯一一所高校，是空军依托培养后备军官的全国18所地方院校之一，是辽宁省装备制造业紧缺人才（航空航天）培养基地，是辽宁省省属重点院校，已经基本建设成为“国防科技人才培养基地”、“辽宁老工业振兴人才培养基地” 和“空军后备军官培养基地”。2007年，以“优秀”成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。