• 广东商学院.GUANGDONG UNIVERSITY OF BUSINESS STUDIES

    广东商学院.GUANGDONG UNIVERSITY OF BUSINESS STUDIES

  • 广州体育学院

    广州体育学院

  • 广东技术师范学院

    广东技术师范学院是一所以本科教育为主的具有硕士学位授予权的省属全日制普通高校。前身为广东民族学院,创办于1957年,1998年更名为广东职业技术师范学院,2002年更名为广东技术师范学院。2002年、2005年,原广东机械学校、原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院先后并入学院。2006年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。广东技术师范学院天河学院是我校主办的独立设置的全日制民办本科二级学院。学校于1977年开始招收本科生,2006年开始招收硕士研究生。并于2000年开始招收留学生,与美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚及港澳台等国家和地区的有关高校进行广泛的交流与合作。

  • 广东培正学院

    广东培正学院的前身是专科层次的民办培正商学院。创办于1993年,1996年经广东省人民政府批准成立;1998年3月教育部正式备案;2005年3月经教育部同意正式升格为本科院校,2009年3月获得教育部颁发的《中华人民共和国民办学校办学许可证》,成为广东省第一家获得该证的民办高校。是一所经教育部承认的,招收国家任务生的非营利性的全日制民办普通高等学院。1999年被全国民办教育委员会评为“全国民办高校先进单位”、2005年被广东省教育厅评为“广东省先进民办学校”。

  • 揭阳职业技术学院

    揭阳职业技术学院是揭阳市唯一的公办高等学校,是一所以全日制师范类为主,非师范类职业教育共同发展,兼顾继续教育的高等职业技术学院。1999年7月经广东省人民政府批准筹建,2000和2001年挂靠汕头大学招生办学,2002年3月份正式挂牌成立,开始自主招生。

  • 顺德职业技术学院

    顺德职业技术学院成立于1999年3月,是经国家教育部批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德政府投资兴建的地方高职院校。学院“以服务为宗旨、以就业为导向”,坚持“立足地方、以人为本、崇尚品位、办出特色”的办学理念,为区域经济和社会发展培养生产、建设、服务、管理一线需要的、“踏实做事、诚信做人、人格健全”的高素质高技能人才。

  • 韩山师范学院

    韩山师范学院是一所办学历史悠久、文化积淀深厚和办学特色鲜明的广东省属本科师范院校,坐落于享有“中国瓷都”、“中国著名婚纱晚礼服城市”、“中国潮菜之乡”等美誉的国家历史文化名城——潮州市。学院依山傍水,风景秀丽,环境优美,设施齐全,是读书治学的理想园地。

  • 广东轻工职业技术学院

    广东轻工职业技术学院是1999年经教育部批准成立的全日制高等职业技术学院,由广东省人民政府主办、广东省教育厅直接管理。前身是创建于1933年的“广东省立第一职业学校”,至今已有75年的职业教育历史,先后为社会培养了近6万名毕业生。学校现有全日制普通高职在校学生16520人。2006年6月,学校接受教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,评估结果为优秀。2007年,被列为省级示范性院校建设单位。2008年,被列为国家示范性院校建设单位。

  • 广东水利电力职业技术学院

    广东水利电力职业技术学院是1999年7月经教育部批准成立的一所公办全日制高等院校。学院隶属广东省水利厅,业务上接受广东省教育厅指导。学院前身是1952年10月成立的广州土木水利工程学校,文革期间停办,1973年5月复办改名为广东省水利电力学校。1999年7月经教育部批准,升格为广东水利电力职业技术学院。建校至今已有五十七年历史。

  • 佛山职业技术学院

    佛山职业技术学院是1999年经广东省人民政府批准,由佛山市人民政府举办的一所全日制普通高校。学院分为两个校区,即南海校区和卫国路校区,总占地面积500多亩。学院拥有一支经验丰富、业务能力强的“双师型”教师队伍,设有文理兼容的3大类15个主干专业,共有各类学历教育在校学生 3000余人。

  • 广东松山职业技术学院

    广东松山职业技术学院经过三十余年的发展,学院初步形成布局较为合理,特色较为突出,紧密结合地方经济发展和职业人才岗位需求的专业群。现有机械工程系、电气工程系、外语系、计算机系、经济管理系、基础教学部等教学系部,开设高职专业31个,其中两年制“数控技术与应用”为教育部批准的国家高等职业教育技能紧缺人才培养试点专业,“电气自动化技术”为广东省高职高专教育示范性建设专业。 学院拥有一支师德高尚、结构合理、具有较高教学水平和较强实践能力、高度敬业、勇于创新、专兼职结合的教师队伍。现有副高以上职称的专任教师45人,研究生学历或硕士学位以上(含在读)75人,并培养了一批骨干教师、专业带头人和一支实践型双师队伍。

  • 东莞理工学院

    东莞理工学院