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广西师范大学创办于1932年，是广西壮族自治区重点大学，坐落在世界著名山水旅游名城、历史文化名城桂林市。学校是广西具有博士授权的三所高校之一，拥有1个博士后科研流动站、3个二级学科博士学位授权点、5个一级学科硕士学位授权点、88个二级学科硕士学位授权点、5个专业硕士学位授权点和49个全日制普通本科专业。学校有王城、育才、雁山3个校区，校园面积3114.9亩。

赶全国一流水平，创南疆医学名校，厚德励志，博学弘医，广西医科大学坐落在广西壮族自治区首府南宁市，是全国建校较早的22所医学院校之一，是全国最早定点招收外国留学生、港澳台学生和华侨学生的8所医学院校之一，是广西壮族自治区人民政府重点建设的5所大学之一

广西大学是一所历史悠久的地方综合性教学研究型大学，创办于 1928 年，现设有哲、经、法、文、理、工、农、管、教等九大学科门类，是国家教育部和广西壮族自治区共建高校，国家“ 211 工程”重点建设学校。

广东理工职业学院

肇庆科技职业技术学院是经广东省政府批准，国家教育部备案，于2004年5月由中职层次的肇庆科技学校升格而成的民办全日制高职院校。建院以来，在上级教育部门和肇庆市委、市政府的正确指导下，学院坚持社会主义办学方向，坚持服务经济办学方针，全心全意狠抓基础设施、教学条件和内涵建设，取得了较大的发展。

北京理工大学珠海学院是经中华人民共和国教育部批准，于2004年5月8日正式成立的普通高等学校。学校设有信息科学技术学院、计算机科学技术学院、机械与车辆工程学院、化工与材料学院、航空学院、管理与经济学院、文法学院、外国语学院、设计与艺术学院9个专业学院和基础部、体育部、国际学院3个公共教学部（院），现有在校生15000余人。

广州大学是广州市直属、省市共建的综合性大学，学科门类齐全，师资力量雄厚。学校现有25个学院，66个本科专业，42个硕士点，2个博士点，拥有教育硕士和工程硕士两个专业学位点。拥有两院院士2名及一大批知识渊博、治学严谨的专家、学者。广州大学松田学院，始建于2000年9月，属广州大学的二级学院。2004年4月，由广州大学申请，经教育部批准为独立学院。2005年1月，学院顺利通过了教育部专项检查，并获得好评。学院系面向全国统一招生的普通本科院校，招生层次为全日制普通本科，学制四年。学生完成学业后，由学院颁发“广州大学松田学院”具印的、教育部统一电子注册的本科毕业证书，符合学院学士学位授予规定者，授予相应学士学位。

广东交通职业技术学院是1999年经国家教育部批准，由广东交通学校、广东省航运学校两校合并组建的一所行业特色鲜明、工科专业为主的综合性高职院校，迄今已有50年办学历史，是广东交通行业高技能人才和广东紧缺型技能人才培养基地，是广东省首批立项建设的省级示范性高职院校。

广州民航职业技术学院1999年3月经教育部批准成立，是中国民航总局唯一一所独立设置实施高等职业教育的全日制普通高等院校。学院1980年建校，历经了技校、普通中专、全国重点中专、高职学院四个办学阶段。

电子科技大学中山学院的前身为中山大学孙文学院，1986年10月经原国家教委批准成立。1995年独立建制，更名为中山学院，实行省市共管，以市为主的管理体制。2002年10月经教育部批准成立电子科技大学中山学院，由电子科技大学与中山市人民政府共建，成为教育部直属高校的独立学院，是中国独立学院协作会的常务理事单位之一，全国高等学校教学研究独立学院专门委员会副主任委员单位，中国独立学院协作会副理事长单位。

吉林大学珠海校区是吉林大学在珠江三角洲设立的战略窗口。2002年1月13日吉林大学与珠海市人民政府签订《珠海市人民政府 吉林大学合作建设吉林大学珠海校区协议书》。吉林大学珠海校区占地5,000亩，现由吉林大学研究生院珠海分院、吉林大学南方研究院、无机合成与制备化学国家重点实验室珠海分实验室、符号计算与知识工程教育部重点实验室珠海分实验室、吉林大学珠海学院等共同组成了科学研究和从学士、硕士到博士人才培养的完整高等教育体系。吉林大学珠海学院（以下简称学院）是根据教育部教发[2003]8号文件《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》，经教育部2004年5月18日批准成立，现由吉林大学与珠海市华政教育投资有限公司在吉林大学珠海校区合作建设的独立学院。学院现设13个系，3个教学中心，有全日制普通本科在校生18,800余名。

建设珠海分校是北京师范大学实现“综合性、有特色、研究型世界知名高水平大学”办学目标的重要组成部分。在教育部有关批复精神的指导下，珠海分校坚决执行北京师范大学提出的“资源国有、学校举办、市场运作、全新模式”的建校方针，坚决贯彻“以质量求生存，以创新求发展，以贡献求支持，以共赢求合作”的发展思路，在学校建设与发展中大胆进行教学模式、管理方式、运行机制、国际合作以及产学研一体化方面的改革尝试，努力把学校建设成为教育与科技产业复合发展、特色鲜明的综合性改革实验区，发展成为“国际化、开放式、综合性、有特色、应用型的一流大学分校”。