【来源：中国教育新闻网】“科学研究并不总是想象中那样神秘而充满惊喜，更多的时候是在解决不了问题的苦恼中度过。然而阳光总在风雨后，成功往往就在于再坚持一下的努力之中
【来源：中国教育新闻网】
“科学研究并不总是想象中那样神秘而充满惊喜，更多的时候是在解决不了问题的苦恼中度过。然而阳光总在风雨后，成功往往就在于再坚持一下的努力之中。”近日，宁波“院士开讲啦”第三期课堂在宁波二中开讲，全市公开征集的100名“小院士”和宁波二中“祥班”“宇班”等学生共计400多人现场聆听了讲座，其他中小学生则通过线上平台观看。
此次讲座嘉宾是中国科学院院士、我国自主研发的全球首颗量子科学实验卫星“墨子号”的常务副总设计师、卫星总指挥王建宇，他为学生们讲述了“墨子号”成功背后的故事。
王建宇是宁波二中1975届毕业生，开场前，他向当年自己的班主任、物理老师杜美娟献上了一束鲜花。
讲座气氛热烈，当王建宇讲到“墨子号”背后的团队，除了首席科学家有留学欧洲的背景外，其余全部由我国本土培养，新时代中国科学家自立自强，自主攻克难题、技术引领世界的时候，学生们掌声雷动，互动问答环节更是掌声阵阵。
王建宇说，量子卫星是一个科学家的“梦想”，他是一个追梦的人。“仰望着绿色的‘墨子号’缓缓划过浩瀚的夜空，‘她’是星空中最亮的星星。”王建宇动情地说。
作为全球首颗量子卫星，“墨子号”的研制没有先例可循，它的成功让我国在该领域实现了国际领跑。王建宇的讲座深入浅出，让学生们知道了量子通信在信息安全上的重大意义，它是我们已知最安全的通信方式……“墨子号”正是带着一系列使命而诞生的量子卫星。
“量子卫星研制中，我国在很多关键技术上取得了进步，实现了世界领先。”王建宇表示，这背后离不开整个团队的努力。王建宇分享了“墨子号”成功背后的故事以及自身的成长故事，并告诉学生们成功贵在坚持。
在互动环节中，学生们踊跃向院士提问。王建宇一一解答，给予肯定和鼓励，并希望学生们有机会走向科研之路。
据悉，“院士开讲啦”是宁波打造“院士之乡”中小学科学教育品牌的重要举措，当前已开展3期。此前已有施一公、胡文瑞和欧阳自远等院士为学生们带来了关于科学素养和我国科学家征战星辰大海的讲座。
近期，宁波市教育局、宁波市科技局、宁波市科协联合出台了《宁波市“院士之乡”中小学科学教育实施办法》，明确以学校科学教育为主阵地，发挥校外科学教育资源作用，构建校内校外协同推进的科学教育机制，努力做好“双减”背景下科学教育的加法。（中国教育报-中国教育新闻网 记者 史望颖 通讯员 施虹宇）
中国科学院院士王建宇开讲“院士开讲啦”第三期课堂 宁波市教育局 供图
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